小1の算数は前々回から小2の内容に。
桁と位、文章題、図形、苦手を潰してから、満を持して2年生に。
特に文章題は頭が動いているのかすぐに分かるので、考えることの徹底。
そして、9月から3ヶ月間、コツコツと100マス計算で計算力を鍛えてきたので、
10を超える足し算が見違えるほど速く、計算ミスもなくなりました。
繰り上がりのある足し算の筆算も、計算ミスもなければ解くスピードも速いので、どんどんと解き進んでいく。
「あ〜そういうことね」
「なんだよ簡単じゃ〜ん」
と言いながら、進めていく。
どんどん丸がついてできることが増えていく。
そりゃ楽しいはずです。
小学校低学年は苦手意識を作らないように、先取りは重要です。
3年生になると登り坂
4年生になると壁
がありますから。
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