「点数の、その先まで想う。」　

　中学生の頃から、僕は「教えること」が好きでした。友達に勉強を教えるのが楽しかった。でも、今振り返ると、ただ教えるのが好きだったわけではありません。わかった瞬間にパッと明るくなる顔、苦手だった問題が自力で解けたときの静かなガッツポーズ、そんな“誰かの成長に立ち会う”瞬間が、心から嬉しかったのだと思います。その原体験から、「いつか先生になりたい」と思い続けてきました。
　教育実習や学習支援員として実際の教室に立つ中で、僕の中の教育観がどんどん広がっていきました。学力だけじゃなく、子どもたち一人ひとりの「らしさ」や「生き方」に関わりたい。“その子の物語”に、ちゃんと目を向けたい。そんな思いが強くなっていきました。そして、自分が生まれ育ったこの地域で、「点数」も「好奇心」も「人間力」も育てられる学び舎をつくろうと決意し、前進である「栗原ゼミナール」という塾を立ち上げ、現在は「Schoomo」になりました。

　Schoomoでは、成績アップや受験対策はもちろん全力でやります。「自学・自立・自走」を指導の柱に、その子に合った学習法で、最短で成果を出す“戦略的学習力”を育てていきます。でも、それだけじゃ終わらせません。成績が上がって時間と心に余裕ができた先に、新しいことに挑戦する力、誰かとつながる力、自分を表現する力が育っていく。だからこそ、Schoomoではテスト勉強も、探究も、アートも、対話も、遊びも、ぜんぶ大事。子どもたちが“自分の物語の主人公”として、人生を描いていけるように。

　僕たちは、真剣に、あたたかく、背中を押す存在でありたいと願っています。推しえ子たちの未来に、ずっと寄り添う塾であること。受験が終わっても、「あの塾があってよかった」と思ってもらえること。「点数の、その先まで想う。」それが、僕が教育にかけるすべてです。教育への情熱だけは、誰にも負けません。一人ひとりと本気で向き合い、推しえ子たちの成長の物語を、共につくっていきます。