小１の算数は前々回から小２の内容に。
桁と位、文章題、図形、苦手を潰してから、満を持して２年生に。
特に文章題は頭が動いているのかすぐに分かるので、考えることの徹底。
そして、9月から３ヶ月間、コツコツと100マス計算で計算力を鍛えてきたので、
10を超える足し算が見違えるほど速く、計算ミスもなくなりました。
繰り上がりのある足し算の筆算も、計算ミスもなければ解くスピードも速いので、どんどんと解き進んでいく。
「あ〜そういうことね」
「なんだよ簡単じゃ〜ん」
と言いながら、進めていく。
どんどん丸がついてできることが増えていく。
そりゃ楽しいはずです。
小学校低学年は苦手意識を作らないように、先取りは重要です。
３年生になると登り坂
４年生になると壁
がありますから。
こんにちは！ 一昨日は北辰テスト、それからテスト後にも関わらず、ちゃんと集まってえらかったです👏 いくつか話があるので、よく読んでください。 3月から受験に向けた新年度が始まって今日で2ヶ月です。 ここまでの自分の頑張りを振り返ってみてどうでしょうか。 うん、まだまだかな… 自分のやるべきことを、ちゃんとやっているのか ・毎週の英単語テスト ・単元毎の進捗テスト 合格するための勉強をしないで受け
こんにちは！ 一昨日は祝日でしたが、休まずにちゃんと来てえらいです👏 一昨日の数学の授業はどうでしたか。 （満点だったキャプテン、素晴らしいです。この調子で頑張りましょう。） その他の人も、以前よりも土台が強固になってきて、つまらない間違いが減ってきましたね。 教えている僕から見て、ちゃんと伸びているのが分かります。 正しい努力は必ず結果に表れますから、良い姿勢で学びに向かいましょう。 とは言え
こんにちは！ いくつか話があるので、よく読んでください。 まず英語について。 何回も話しましたが、これまで学んできた 「be動詞」と「一般動詞」の違い 「be動詞」と「一般動詞」の文の作り方 （今日の英作文で出した6つの形） ここで、学校のクラスの半分以上の人は躓くと思います。 塾を初めて4年目ですが、途中から塾に入ってくる子たちの8割くらいの子たちは、この中1の6月までに学ぶ内容ができていません
